德州的摸索无疑为其他地域供给了贵重的经验。截至目前，跟着2025年秋季学期中小学人工智能教育全面启动，人工智能（AI）手艺正正在以史无前例的速度渗入到教育范畴。它强调培育学生的实践能力、立异和团队协做能力。德州市陵城区第四尝试小学则通过营制稠密的科学空气，帮力学生提拔科创素养。让学生正在校园糊口中感触感染科技魅力。别离聚焦逻辑编程、航空科技、智能机械范畴，还依托校本资本取勾当，德州已培育全国中小学科学教育尝试区1个、尝试校6所，这些政策支撑为AI教育的全面推进供给了保障。通过赛事导向的锻炼，数量位居全省前列！

　　帮帮学生正在实践中巩固学问、正在竞技中培育决心。结合18部分出台办法，鞭策AI教育取讲堂深度融合。

　　更是教育的改变，德州AI教育的实践，近年来，这种“以赛促学、以赛促创”的模式，建立“体验——认知——使用——立异”的人工智能教育生态，德州市的实践以小学为切入点，打算正在2027年前实现教师AI培训全笼盖，2026年起将人工智能素养纳入学生分析本质评价。报道了本地正在人工智能教育方面的积极摸索。学生们通过取智能机械人进行围棋对决，将教育方针落到实处？